Konzeption und Gestaltung eines Medienführerscheins für Kindergartenkinder

"Medien sind zu einem selbstverständlichen Bestandteil unseres Alltags geworden, wodurch auch Kinder immer früher in Kontakt mit ihnen kommen. Daher ist es von besonderer Bedeutung, dass Kinder frühzeitig lernen, wie sie Medien sinnvoll nutzen. Doch wie kann die Medienkompetenz der Kinder aktiv gefördert werden?

Um diese Frage zu beantworten, habe ich einen Prototyp für Tablets entwickelt, der spielerisch Wissen über Medien vermittelt. Dieses Wissen ist in elf Minispielen aufbereitet und deckt unterschiedliche Bereiche der Medien ab. Die Kinder können das Erlernte in jedem der Spiele direkt anwenden und auf ihr eigenes Handeln übertragen. Somit entwickeln sie durch aktive Medienarbeit eigenständig ihre Medienkompetenz.

Im Anschluss an das Spiel erhält jedes Kind einen analogen Medienführerschein. Darüber hinaus gibt es ein passendes Malbuch, das die Inhalte der App zusätzlich vertieft."